Amaç:
Başarılı bir şirket her zaman başarılı ekiplerden oluşur. Açıkça tanımlanmış hedefler, roller, vizyon, sorumluluk ve kültürle özerk olarak çalışabilen ekipler, bir grup birey olarak çalışan bir ekipten her zaman çok daha büyük başarılara ulaşacak ve çok daha büyük başarılara ulaşacaktır.
Bir liderin başarısı, yüksek performanslı ekipler oluşturma, destekleme ve motive etme becerisine bağlıdır. Eğitimimiz, bir ekibin gelişiminin farklı aşamalarında ekip dinamiklerini anlamaya ve ekip üyelerinin güçlü yönlerinden en iyi şekilde yararlanmak için ekibi oluşturma ve yönetmede liderin rolüne odaklanır.
Kazanımlar:
Ekip etkinliğini artıran faktörleri anlamak.
Kendi ekibinin gelişim ihtiyaçlarını teşhis etmek ve iyileştirme fırsatlarını belirlemek.
Takım hedeflerini vizyonla ilişkilendirmek.
Kendi takımlarının gelişim aşamasını uygun liderlik davranışlarını uygulamak.
Ekip üyelerinin özel yetkinliklerini ve güçlü yönlerini takım performansına yansıtmak
Eğitim süresi:
2 gün (12 saat)
Eğitim içeriği:
Ekip ve Takım nedir? Neden teşkil edilirler?
Takım üyelerini belirlerken göz önüne alınması gereken faktörler
Takımın kuruluş amacı
Takımın yapacağı işlerin nevileri
Takım üyelerinin sahip olması gereken yetkinlikler
Çalışma ortamı
Kullanılacak teknoloji ve kaynaklar
Müşteri ihtiyaçları
Optimal ekip büyüklüğü nedir?
Demografik çeşitlilik ekipleri nasıl etkiler?
Demografik fay hatları
Kişilik: kişilik çeşitliliği ekipleri nasıl etkiler?
Ekip oluşturmada kendine benzerlikten kaçınma
Ekiplerde değerlere dayalı çeşitlilik
Ekip değerleri ve kişi-ekip uyumu
İşbirliğine dayalı bir iklim oluşturmak
Ekiplerde hedef belirleme
Bireysel beklentilerin yönetilmesi
Ortak hedeflerin vurgulanması
Tanıma
Kişilik profilleri
Takım üyelerinin birbirlerinin farklı özelliklerini tanıma çalışması
Farklılıkların gücü
Farklı kişilik profilleri ile iletişim
Değerler
Kişisel değerleri bulma
Değerlerin gücü
Takım olmanın gücü
En iyi takımın özellikleri
Nasıl bir takımız?
Takım Evreleri (Tuckman Model)
Forming
Storming
Norming
Performing
Adjourning
Küçük Hedef-Büyük Hedef
Takımda çatışma yönetimi
İlişki zehirleri (Mahşerin dört atlısı)
Şiddetsiz iletişim
Geri bildirim
GÜVEN
Güven aracı uygulaması
Takımı tanımlama ve takım olma
Takımınızın hedefleri
Takımın başarısı için çalışılması gereken ortamın özellikleri?
Ölçüm Aracı
Verimlilik-Olumluluk İlişkisi
Ekibinizi mükemmelleştirmek
Ekibinizi mükemmellik için yapılandırmak: APOLLO 13 vaka çalışması
Bölümlendirme: ekipteki işler nasıl gruplandırılır ve düzenlenir
Merkezileştirme: ekipte karar alma süreci nasıl yapılandırılır
Ödüller: ekip içinde ödüller nasıl yapılandırılır
Ekip ödülleri ve cezaları
Sanallık: sanal ekip yapıları nasıl yönetilir?
Roller: ekipteki roller nasıl tanımlanır ve düzenlenir
Ekiplerde her rol önemlidir
Tercih ettikleri rolü alamadıklarında bireyleri motive etmek
Normlar: ekipte üretken normlar nasıl oluşturulur?
Normlar ve beklentiler aracılığıyla ekip çalışması kültürü oluşturmak
Ekip tüzükleri: ekibinizi tasarlamak için bir araç
Ekip dinamiklerini yönetme
Koordinasyon
Modülü ön izleme
Ortak bilgi etkisi
Sosyal aylaklık
Dil
Kültürler arası çalışma
Çatışmayı yönetmek
Görev çatışmalarını çözme
Sürdürülebilir ekip performansı yaratmak
Ekip performansının değerlendirilmesi
Performans değerlendirmesi
Ekip arkadaşı memnuniyetini yönetmek
Ekip performansını yönetmek
Yaratıcılık
Psikolojik güvenlik
Ekibinizin katılımını sağlayın
Vur ve sarıl
Güvenli bir ortam oluşturmak
Transaktif bellek
Ekip öğrenimini kolaylaştırma
Zorluklardan öğrenmek
Öğrenme zihniyetini aşılamak
Üretim ekibinin başarısı
Sürdürülebilir ekip performansı yaratmak
Eğitime Başvur
Amaç:
Görevleri devretme fırsatlarını yakalamak, bu görevleri yapmaya hazır kişileri belirlemek, işleri zamanında ve hedeflere uygun halletmek önemli bir yönetim becerisidir. Delegasyon hem kişileri güçlendirir hem takım verimliliğini arttırır hem de hedeflere ulaşmanızı kolaylaştırır.
Eğitimimizde amacımız, katılımcılara sonuç odaklı, takip edilebilir, kişiyi geliştiren ve ekip performansına olumlu katkı sağlayan bir delegasyon becerisi kazandırmaktır.
Kazanımlar:
Başkalarını geliştirmek ve eğitmek için görev ve sorumlulukları devredebilmek
Bir delegasyon görüşmesi planlamak ve hazırlamak
Takip ve hesap verebilirlik için net performans standartları belirlemek ve iletmek
Delegasyon seviyelerine uygun yönetici davranışlarını belirlemek
Kişileri güçlendirmeye yönelik durumsal koçluk yaklaşımlarını anlamak
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim içeriği:
Delegasyon kavramı.
Delegasyon nedir?
Yetki ve sorumluluk kavramlarının ilişkisi
Delegasyon ve liderlik
Delegasyonun faydaları
Verimlilik ve delegasyon ilişkisi
Motivasyon ve delegasyon ilişkisi
Delegasyon ihtiyacını anlama. Ne zaman delegasyon?
‘ACİL’ ve ‘ÖNEMLİ’ kavramlarını anlama ve tanımlama
Yöneticiler delegasyondan neden kaçınıyorlar?
Etkili ve etkisiz yetkilendirme arasındaki fark
Delegasyon için fırsatların ve adayların değerlendirilmesi, durumsal matris ile delegasyonu tanımlama
Devredilebilecek ve devredilemeyecek sorumluluklar
Bir delegasyon toplantısının akışı
Direnç gösterenlere nasıl yaklaşılmalı (Bilgisiz-İlgisiz-İsteksiz)
Delegasyon sonrası süreci yönetmek, takip ve geri bildirim
Zaman Yönetimi Eğitimi
Amaç:
“Ortalama olarak, yöneticiler çalışırken karşılarına çıkan sürpriz kesintilerle başa çıkmak için günde 3 saat harcıyorlar”
Etkili zaman yönetimi insanların günlük görevleri düzenlemelerine ve stresi azaltmalarına yardımcı olur. Bu bir günlük zaman yönetimi programı, çalışma zamanlarını yönetme biçimleri üzerinde daha fazla kontrol sahibi olmak isteyen kişilere pratik bilgiler sağlar.
Katılımcılar, işleri ertelemeyi nasıl durduracaklarını, nasıl etkinli planlama yapacaklarını ve görevlerin nasıl daha akıllı bir şekilde gerçekleştirilecekleri de dahil olmak üzere zamanı daha verimli yönetme becerilerini öğrenecekler. Eğitim, insanların işlerinin zamanın daha iyi kullanılabileceği alanlarını ve yaygın zaman yönetimi sorunlarını azaltmak için gerekli eylemleri belirlemelerini sağlar.
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim içeriği:
Zamanı tanımlama
Zaman nasıl geçiyor?
Nasıl yönetiyorsunuz?
Öncelikleri belirleme
Hedefler
Önem ve öncelikler
Değerler
T Yöntemi
Etki-efor, pareto
Planlama
İş planlama
Haftalık ve uzun vadeli plan
Araya giren işler
Hayır diyebilmek
Hız kazandıranlar
Hızlı okuma ve öğrenme stilleri
Dinleme – anlatma
Yazılı iletişim
Konsantrasyon
Delegasyon ve kontrol
Toplantı yönetimi
Hız kaybettirenler
Eğitime Başvur
Amaç:
“Ortalama olarak, yöneticiler çalışırken karşılarına çıkan sürpriz kesintilerle başa çıkmak için günde 3 saat harcıyorlar”
Etkili zaman yönetimi insanların günlük görevleri düzenlemelerine ve stresi azaltmalarına yardımcı olur. Bu bir günlük zaman yönetimi programı, çalışma zamanlarını yönetme biçimleri üzerinde daha fazla kontrol sahibi olmak isteyen kişilere pratik bilgiler sağlar.
Katılımcılar, işleri ertelemeyi nasıl durduracaklarını, nasıl etkinli planlama yapacaklarını ve görevlerin nasıl daha akıllı bir şekilde gerçekleştirilecekleri de dahil olmak üzere zamanı daha verimli yönetme becerilerini öğrenecekler. Eğitim, insanların işlerinin zamanın daha iyi kullanılabileceği alanlarını ve yaygın zaman yönetimi sorunlarını azaltmak için gerekli eylemleri belirlemelerini sağlar.
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim içeriği:
- Zamanı tanımlama
- Zaman nasıl geçiyor?
- Nasıl yönetiyorsunuz?
- Zaman Kavramı sunum
- Öncelikleri belirleme
- Hedefler,
- Önem ve öncelikler,
- Değerler
- T Yöntemi,
- Etki-efor, pareto
- Planlama
- İş planlama
- Haftalık ve uzun vadeli plan
- Araya giren işler
- Hayır diyebilmek
- Hız kazandıranlar
- Hızlı okuma ve öğrenme stilleri
- Dinleme – anlatma
- Yazılı iletişim
- Konsantrasyon
- Delegasyon ve kontrol
- Toplantı yönetimi
- Hız kaybettirenler
Eğitime Başvur
Amaç:
Kriz, olağan dışı bir zorluk, sorun veya tehlike zamanıdır. Kriz yönetimi, bu yoğun, zor, tehlikeli, yıkıcı olayla uğraştığınız süreçtir. .
Kriz yönetimi ve kriz yönetimi planlaması, olağanüstü durumlar yaşandığında kurumlarıı tam başarısızlığa karşı koruyabilir. Eğitimimizde, iç ve dış sorunların neden olduğu ani ve yavaş başlayan krizleri tanımlayacak, riski belirleme yöntemlerini inceleyeceğiz.
Katılımcılar, işyerlerinde yaşanabilecek acil durumlara ilişkin değerlendirmelerini yapacak, birlikte çalışacak, güncel vakalar ve alıştırmaları inceleyerek somut sonuçlar elde edecekler.
Kazanımlar:
Kriz Yönetiminin temel unsurları hakkında derinlemesine bilgi edinmek
Sizin ve kuruluşunuzun verimli ve etkili bir şekilde hazır olmasını sağlamak için stratejiler geliştirmek
Kriz veya Acil Durum Kontrol Merkezlerini organize etmenin ve yönetmenin temellerini öğrenmek
Eğitim süresi:
2 gün (12 saat)
Eğitim içeriği:
Kriz özellikleri
Yönetilemeyen krizden kaosa
Kriz dönemi özellikleri
Yetkinin merkezileşmesi
Korku, panik
Karar sürecinin bozulması
Kriz yönetimi safhaları
Hazırlık ve korunma
Krizi tespit etme
Krizi dondurma
Krizi Çözme
Kurumsal gelişim sürecinde kriz türleri (Greiner)
Başlangıç- Liderlik krizi
Varoluş- Özerklik krizi
Büyüme- Kontrol krizi
Genişleme- Bürokrasi krizi
Olgunluk- Çıkar çatışmaları krizi
Proaktif yaklaşım
Doğru ve Yeterli Bilgi Akışı Sağlama
Göze Alınacak Risk Miktarını Belirleme
Erken Uyarı Sistemleri Oluşturma
Krize Karşı Önleyici Planlama Yapma
Planları Yazıya Dökmek
Krizde Liderlik
Durumsal liderlik
Bütünsel Lider anlayışı
Problem Çözme Araçları
SWOT
Zihin Haritaları
Niçin-Niçin testi
Etkinlik Analizi
Eğitime Başvur
Amaç:
Kriz, olağan dışı bir zorluk, sorun veya tehlike zamanıdır. Kriz yönetimi, bu yoğun, zor, tehlikeli, yıkıcı olayla uğraştığınız süreçtir. .
Kriz yönetimi ve kriz yönetimi planlaması, olağanüstü durumlar yaşandığında kurumlarıı tam başarısızlığa karşı koruyabilir. Eğitimimizde, iç ve dış sorunların neden olduğu ani ve yavaş başlayan krizleri tanımlayacak, riski belirleme yöntemlerini inceleyeceğiz.
Katılımcılar, işyerlerinde yaşanabilecek acil durumlara ilişkin değerlendirmelerini yapacak, birlikte çalışacak, güncel vakalar ve alıştırmaları inceleyerek somut sonuçlar elde edecekler.
Kazanımlar:
Kriz Yönetiminin temel unsurları hakkında derinlemesine bilgi edinmek
Sizin ve kuruluşunuzun verimli ve etkili bir şekilde hazır olmasını sağlamak için stratejiler geliştirmek
Kriz veya Acil Durum Kontrol Merkezlerini organize etmenin ve yönetmenin temellerini öğrenmek
Eğitim süresi:
2 gün (12 saat)
Eğitim içeriği:
Kriz özellikleri
Yönetilemeyen krizden kaosa
Kriz dönemi özellikleri
Yetkinin merkezileşmesi
Korku, panik
Karar sürecinin bozulması
Kriz yönetimi safhaları
Hazırlık ve korunma
Krizi tespit etme
Krizi dondurma
Krizi Çözme
Kurumsal gelişim sürecinde kriz türleri (Greiner)
Başlangıç- Liderlik krizi
Varoluş- Özerklik krizi
Büyüme- Kontrol krizi
Genişleme- Bürokrasi krizi
Olgunluk- Çıkar çatışmaları krizi
Proaktif yaklaşım
Doğru ve Yeterli Bilgi Akışı Sağlama
Göze Alınacak Risk Miktarını Belirleme
Erken Uyarı Sistemleri Oluşturma
Krize Karşı Önleyici Planlama Yapma
Planları Yazıya Dökmek
Krizde Liderlik
Durumsal liderlik
Bütünsel Lider anlayışı
Problem Çözme Araçları
SWOT
Zihin Haritaları
Niçin-Niçin testi
Etkinlik Analizi
Eğitime Başvur
Amaç:
Katılımcıların işyeri stresinin yönetimini bireysel ve organizasyonel düzeyde ele almalarını sağlayacak ve katılımcıların işyerinde stresi önlemek ve yönetmek için etkili stratejiler geliştirmelerine ve uygulamalarına yardımcı olacak bilgi ve deneyimin paylaşılması hedeflenmektedir.
Eğitim akışında katılımcıların kendi vakaları da değerlendirilerek birbirinden öğrenme ortamı yaratılacak.
Kazanımlar:
Stresle baş etmenin maliyetlerini ve faydalarını fark etmek
Stres ve stres belirtilerin ne olduğunu anlamak
Etkili kişisel stres yönetimi stratejileri ve teknikleri öğrenmek
Strese neden olabilecek faktörleri tespit edebilmek
Organizasyon genelinde işle ilgili stresi ele alma yöntemlerini değerlendirmek
Etkili bir stres yönetimi için rol ve becerilerini değerlendirmek
İşyerinde stresi yönetmek eylem planını hazırlamak
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim içeriği:
Stres Kavramı
Çeşitli kaynaklardan stres tanımları
Hans SELYE’nin stres yaklaşımı
Stresin fiziksel sağlık tehditleri
Strese tepki aşamaları
Alarm, direnme ve tükenme
Stres hep zararlı mıdır?
Yerkes – Dodson Kanunu
Yararlı stres seviyesini belirleme
Stresin Başlıca sebepleri
İş yaşamını dengelemek,
Güvensizlik,
İş yükü,
Kişilerarası sorunlar
Stres Kaynakları
Başarmak, kazanmak, alternatif yaratmak
İş Stresi tanımlamaları
İşinizde sizi neler motive eder
İş Stresini Oluşturan Sebepler
Kurumsal politikalar,
Kurumun yapısal özellikleri
Kurumsal süreçler
İş stresi ile baş etme yolları
Bireysel olarak yapılacaklar
Kurumsal olarak yapılacaklar
Tükenmişlik sendromu ve Stres
Stres-performans eğrisi, Freudenberger çalışmaları
Tükenmişlik Testi çalışması
Fiziksel, kimyasal ve toplumsal farklar
Fiziksel, duygusal ve zihinsel belirtiler
Christina Maslach, Tükenmişlik Envanteri
Eğitime Başvur
Amaç:
Amacımız kurum içinde koçluğu işleyen ve fayda yaratan bir kültür haline getirmek üzere birlikte öğrenme ve geliştirme yöntemi ile kurum içinde koçluk uygulayabilecek yöneticiler yetiştirmektir.
Uluslararası araştırmalar ve veriler koçluğun kurum içinde satış, yönetim, liderlik, motivasyon, odaklanma ve takım çalışması alanlarında fayda yarattığını göstermektedir. Koçluk, üst yönetim için genelden dışarıdan alınırken, kurum içinde bu kültürü yaratmak ve koçluk anlayışını taşıyan sürdürülebilir bir kültür yaratmak için iç koç yetiştirmek ve koçluk sistemi kurmak uygun olmaktadır.
Kurum içi koçluğun doğru kurgulanması verimi arttırırken, yanlış kurgulanması verimi düşürebilmektedir. Yöntem sonucu etkilemektedir. Kurum İçi Koçluk Uygulama Programı, kurumunuzda koçluk sistemi kurma ve işletme yöntemlerini adım, adım göstermektedir.
Kazanımlar:
Kurum içi koçluk sistemi kurma ve geliştirme basamaklarını dizayn etmek
Kurum içi koçluk sistemini yönetmek
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim İçeriği:
Kurum içi koçluğun kurma ve geliştirme basamaklarını dizayn etmek
Koç ve danışan seçimlerini netleştirmek
Katılımcıların birbirinden öğrenmesini sağlamak
Kurum içi koç yetiştirme standartlarını olgunlaştırmak
Kurum içi koçluk da yapılabilecek hatalar ve çözüm yolları
Kurum içi koçlukta karşılaşabileceğiniz etik tartışmalara öne hazırlık yapmak
Süpervizyonun koçluk sistemine etkilerini tartışmak
Yaşanmış örnekler ile hareket etmek,
Kurum içi koçluğun matematiği
Standart form örnekleri
Eğitime Başvur
Amaç:
Performans görüşmeleri kurumun gelişim süreçleri için oldukça önemli faaliyetlerdendir. Çalışanlar için oldukça merak ve heyecan yaratan anlardandır. İyi yönetilen performans görüşmeleri çalışanın gelişimi ve doğal olarak da kurumun gelişimine önemli katkı sağlamaktadır.
Performans görüşmeleri çalışanların performansları hakkında bilgi almalarını, güçlü özellikleri ile gelişime açık alanlarını görmelerini sağlayan yapıcı görüşme biçimidir.
Eğitimimiz performans görüşmelerini en faydalı şekilde yönetmek için dikkat edilmesi gerekenlerin vurgulamak ve etkili geri bildirim verme yönetimlerini örneklemek üzere dizayn edilmiştir.
Bu eğitimde temel bilgilerin verilmesinin yanında öğrenilenlerin deneyimleneceği uygulama ve çalışmalar da yapılacaktır.
Kazanımlar:
Performans görüşmelerine hazırlanma yöntemlerini öğrenmek
Performans görüşmelerinde gelişim niyetiyle kişinin performansına odaklanmak
Kişinin seni duymasını sağlamak ve bundan emin olmak
Karşındakinin kişisel sorumluluğunu almasını sağlamak
Karşındakinin harekete geçmesini sağlamak
Duyguya hitap ederek yeni nesle uygun bir ortam yaratmak
Geri bildirimi bir rutine ve kültüre dönüştürecek anlayışı yakalamak
Performans görüşmelerinde sık yapılan yanlışları görmek
Kurban veya suçlayıcı değil koçvari olabilmek
Mutlu ve üretken bir iş ortamı yaratmak
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim içeriği:
Performans görüşmeleri ve geri bildirim kavramı
Potansiyel ve performans kavramları
Performans görüşmelerine duyulan ihtiyacın nedenleri. Nasıl öğreniyoruz?
Performans görüşme sistematiği; Neden-Ne zaman- Nerede-Nasıl
İkaz – Düzeltme – Eleştiri – Geri bildirim – Koçluk arasındaki fark ve ilişki
Neden geri bildirim? Kimin için geri bildirim
Performans görüşmesine hazırlık
Analizler, kayıtlar, bilgi, doküman vb.
Kişisel ve duygusal hazırlık
Performans görüşmesinde yaşanan zorluklar
Olumlu-olumsuz geri bildirim ve bunlara verilen tepkiler
Performans geri bildirimi verenlerin kişisel engelleri ve zorlandıkları yerler
Zor profiller ve olumsuz rollere geri bildirim
Performansa görüşmelerinde dikkat edilmesi gerekenler
Kişi-Konu ayrımı yapma
Kişiliğe değil gelişime odaklanma
Kelimelerin gücü ve kelime seçiminin önemi
Performans görüşmelerinde sık yapılan hatalar
Performans görüşmeleri için geri bildirim modeli
3 T Modeli ile geri bildirim:
Tespit-Gözlem
Teşhis-Duygu ve Düşünce
Tedavi-İhtiyaç ve Rica
Eğitime Başvur
Uzaktan çalışanlardan oluşan bir ekibin üyesi olarak, diğer ekip üyeleriyle çalışırken etkili sağlıklı iletişim kurabilmeli, güven oluşturmalı ve varlığınızı hissettirebilmelisiniz. Bunu başarabilirseniz, değerli bir katılımcı olarak öne çıkarsınız. Aksi takdirde, ekibe katkıda bulunmayan biri olarak öne çıkma riskiniz vardır. Eğitimimizde, ekibinizden uzakta çalışırken varlığınızı nasıl koruyacağınızı, nasıl etkili bir iletişim kuracağınızı ve başarılı bir şekilde iş birliği yapabileceğinize yönelik detayları öğrenebileceksiniz. Ek olarak, başkalarını etkilemek, farklılıkları çatışmaya dönüşmeden ele almak, güven ve inanılırlığı artırmak ve çok daha fazlası için araçlar ve teknikler kazanacaksınız.
Kazanımlar:
Uzaktan çalışmayla ilgili farkları, zorlukları ve faydaları belirlemek.
Başarılı bir uzaktan çalışan niteliklerine göre kendini değerlendirmek.
Güven ve profesyonelliği artıran davranışları belirlemek
Uygun iletişim kanalları ve yöntemlerini seçmek
Ekip üyeleri ve liderler ile güçlü ilişkiler kurmak
Kültürel farklılıklara uygun yaklaşımlar geliştirmek
Farklı organizasyonlardan, sektörlerden ve ülkelerden sizin gibi benzer zorluklara sahip katılımcılardan öğrenmek ve network kurmak
Öğrendiklerini hayata geçirmek üzere eylem planlarını hazırlamak
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim İçeriği:
Uzaktan çalışmanın getirdiği farklılıkları, zorlukları ve faydalar.
Farklı uzaktan çalışma türleri.
Yüksek performanslı ekiplerin özellikleri.
Etkili bir ekip üyesinin özellikleri
Uzaktan çalışmak ile sahada çalışmak arasındaki farklılıklar.
Ekibinizin hedeflerine ve performansına katkı sağlamak.
Uzaktan çalışırken varlığınızı gösterebilmek.
Etki ve etkileşim yaratmak için sesinizi ve görüşlerini duyurabilmek.
Çalışmalarınızın ve katkılarınızın görünmesini sağlamak.
Güven tesis edecek davranışları belirlemek.
Profesyonelliğinizi gösterebilecek davranışlarınızı belirlemek.
Uzaktan iletişim ve ilişki yönetimi
Uzaktan ve sanal ortamda iletişim becerilerinde ustalaşmak.
Teknolojiyi etkili bir şekilde kullanmak.
Ekip üyeleri ile ilişkiler kurmak.
Liderinizle ilişki kurmak.
Canlı online ekip toplantılarına katkıda bulunmak.
Kültürlerarası iletişim
Kuruluşunuzun kültürünü tanımak.
Nesiller arasındaki farklılıkları anlamak.
Diğer ulusal kültürler, değerler ve beklentilerdeki farklılıkları tanımak.
Kültürler arası farklılıkların üstesinden gelmek.
Eğitime Başvur
Amaç:
Kurumlarda satış kadar önemli olan tahsilat süreçlerinde müşteriyi ödemeye ikna etmenin inceliklerini öğrenmek. Müşterinin ödeme yapacağı kurumlar arasında ilk sıraya yerleşmenin önemini ve yöntemlerini kavrayarak uygulamaya geçirmek
Kazanımlar:
Tahsilatla ilgili algımızın farkına varmak ve bu algıyı profesyonel yönde geliştirecek yöntemleri keşfetmek.
Tahsilata hizmet eden iletişim kavramını öğrenmek.
Etkin ve verimli tahsilat için iletişim tarzımızı geliştirmek.
Duygu kontrolü ile müşteriyi kazanacak görüşmeler yapmak.
Kurumda ortak bir tahsilat kültürü oluşturarak tahsilat oranlarını yükseltmek.
Eğitim süresi:
2 gün (12 saat)
Eğitimin içeriği:
Tahsilat ve İkna Kavramları
Tahsilatta Empatinin Yeri
Yargı ve Önyargı
Sorularla Ödeme Durumu ve Ödeme Niyetini Analiz Etme
Ödeme Düğmesini Bulmak Amaçlı Dinleme
Nörobilim Yaklaşımıyla İkna Yöntemleri
İtiraz Yaklaşımları
Tahsilat Anlaşması
Eğitime Başvur
Amaç:
Rekabet avantajı yaratmak ve sürdürmek için güçlü iş birliği hayati önem taşır. Büyüme ve yenilik için ekipler arasında iş birliği teşvik edilmelidir. Eğitimimizde, birlikte çalıştığımız kişilerin bireysel yeteneklerinden nasıl yararlanacağınızı ve daha uyumlu bir çalışma ortamı nasıl yaratacağınızı öğreneceksiniz.
Büyük organizasyonlar alt departmanların uyum ve birlikte çalışma seviyeleri sayesinde sürdürülebilir başarılar elde edebilir. Bu nedenle her seviyede güçlü koordinasyon ve iş birliği önemli bir ihtiyaçtır. Bu işbirliği bazen basit problemlerin halledilmesi ola bilecekken bazen de uzun süreli birlikte çalışmayı da gerektirebilir.
Eğitimimizde farklı bölüm çalışanlarının birlikte çalışma becerilerini artırmaları hedeflenmektedir.
Eğitim süresi:
1 gün (6 saat)
Eğitim İçeriği:
Koordinasyon ve iş birliğini engelleyen unsurlar neler?
İşbirlikçi ekiplerin temel değerleri
Büyük resmin parçaları olmak veya olabilmek
Ortak hedeflerimiz neler? Bu hedeflere nasıl ulaşabiliriz?
Çeşitlilik bizim gücümüz
Koordinasyon toplantıları
Birlikte üretmeye teşvik eden ve yenilikçilik heyecanı veren beyin fırtınaları
Birlikte çalışmayı kolaylaştıran prensipler oluşturma
Hedefi belirleme
Personeli birlikte çalışmaya hazırlama
Etkin iletişim ağları oluşturma ve güçlendirme
Lider seçme veya liderlik etme
Kişiler arası bağları güçlendirmek için zaman yaratma ve faaliyetler planlama
Eğitime Başvur