Üç Kitap ve Koçluk Üzerine…

Koçluk, bireyin iç sesini duymasını sağlayan, güçlü sorularla ve yansıtmalarla şekillenen, derin ve içsel bir yolculuk… Bir liderin olmazsa olmaz yetkinlik kaslarından biri olması, ön yargıları kırması, ekip içi etkileşimi gözle görülür biçimde arttırması ve söylenmeyeni duymanızı sağlaması nedeniyle de çok önemli. Bu yolculukta beni etkileyen üç kitaptan alıntılar ve sorularla, aynayı kendinize döndürmenizi isteyeceğim….

İlk olarak, bir koç olarak başucu kitabı olarak gördüğüm ve yararlandığım Dr. Umut Ahmet Tarakçı’nın “Koçluk Araçları” kitabından söz etmek istiyorum sizlere… Özgün, koçluk değerlerine sahip çıkan, eylem adımları için cesaretlendiren bir eser. Koçluk araçlarının kullanımı, iletişimi oldukça güçlendiren bir etki yaratıyor. Danışan ve koç bu araçları kullandığında, soyut düşünceler daha somut hale geliyor. Ekip içi iletişimde ise, bu deneyimin pozitif etkisini çok net görüyorsunuz.

Sadece koçların değil, liderlerin, anne ve babaların, eğitmenlerin, özetle okuyan herkesin işine yarayacak muazzam bir kaynak.

İşte kitaptan birkaç çarpıcı soru;

• Olanı kabul ve öz değer, öz yeterlilik, öz güven seni ve çevreni neden bu kadar etkiliyor? Sevilmek için özel bir şeyler yapmaya gerek olmadığını bilsen, yine de dış onaya bu kadar ihtiyaç duyar mıydın?
• Kendin ve diğerleri hakkında öğrenmenin bir yolunu mu arıyorsun? Soyut konuları derinleştirirken, somut adımlara mı ihtiyacın var? Motivasyonla ilgili bir dil oluşturmak mı istiyorsun?
• Eric Berne’nin öğrencisi Stephen Karpman’ın Transaksiyonel Analizdeki roller yaklaşımında tarif edilen üç olumsuz rolü, kurban, suçlayıcı ve kurtarıcıyı daha yakından tanımak istemez misin? Kurban yerine yaratıcılığı, suçlayıcı yerine meydan okuyuculuğu, kurtarıcı yerine ise koçluğu hayatımıza alabilir miyiz?

Diğer kitap “Performans İçin Koçluk” Sır John Whitmore

Kişinin aynayı kendine döndürdüğünde hangi cevapları bulabileceğine ilişkin harika analizleri bu kitapta bulabilirsiniz.

• Tavsiye emir olduğunda, sahiplik sıfırdır ve bu da küskünlüğe, gizli sabotaja ya da aksi yönde eylemin sahiplenilmesine neden olabilir.
• Yapmamanız halinde ima edilen bir tehdit var olduğu için işi elbette yapabilirsiniz ama bir şeyi tehditten kaçınmak için yapmak performansı optimum seviyeye getirmez.
• “Liderlik birlikte öğrenmek ve anlam ile bilgi birikimini toplu olarak ve işbirliği içinde tesis etmekle ilgilidir”…Alma Harris
• “Konfor alanından” sürekli dışarı çıkıp, potansiyele yaklaştıran ” öğrenme alanlarına” girmek gerekir.

Ve son kitap, Amin Maalouf’un Empedokles’in Dostları kitabı…Koçluk deyince akla gelen en önemli kavramı unutamayız değil mi? Metafor…Enfes bir metafor vardı bu kitapta….”Düş nakli”…

Bazen koç, sorduğu sorularla, danışanına unuttuğu düşleri hatırlatmıyor mu? Siz ne dersiniz? Yaratıcılığı, anlamı, düş gücünü geliştiren, bir varoluş eylemi değil mi koçluk? Kitapta, beni büyüleyen koçluk soruları, hikayenin akışı içinde öyle derin bir anlam buluyor ki…

• Biz kimiz?
• Nereye gidiyoruz?
• Ne olmak istiyoruz?
• Nasıl bir dünya inşa etmek istiyoruz?
• Ve bunu hangi değerlere dayanarak yapacağız?

Sorularınızın tükenmediği ve iç sesinizi dinlemeye fırsat bulduğunuz, güzel anlar dileğimle…..

Sezen Çobanoğlu Talay

Sezen Çobanoğlu Talay Hakkında 

Sezen Çobanoğlu Talay. Trakya Üniversitesi Radyo ve Televizyon Yayıncılığı, ardından Anadolu Üniversitesi İşletme Bölümünü tamamladı.  2019 yılında ise Trakya Üniversitesi Görsel Kültür Anabilim Dalında yüksek lisans yaptı. Turkcell Global Bilgi de uzun yıllar yönetici olarak çalıştı ve şu an eğitmen olarak görev yapıyor.2017 yılında Sanat Kavramı ile Tanışma ve Transaksiyonel Analiz konulu, 2018 yılında ise Çocuklardan Liderlik Öğretileri başlıklı bildiri metinleri resscongress tam metin kitabında yayınlandı. Çocuklardan Liderlik Öğretileri kapsamında hazırladığı çalışmada, bir lider olarak uygulanması gereken davranış modellerinin aslında daha küçücük bir çocukken bizlere öğretilen temel davranış değerleriyle olan ilişkisini yakından gözlemledi. ICF onaylı bireysel ve takım koçluğu sertifikalarına sahip. Aynı zamanda mentorluk yapıyor. Kendi özgün içeriği ile şekillendirdiği ”Çocuklardan Liderlik Öğretileri” ve “Şarkılarla Transaksiyonel Analiz ” başlıklarında iki eğitim içeriği var.